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Le soutien à l'éducation et à la scolarité Les programmes de soutien scolaire: l’éducation pour tous |
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Soutien à l'éducation des enfants aveugles ou sourds |
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Langue des signes khmère (LSK): |
Création d'outils adaptés - Création du Braille khmer et d'une langue des signes adaptée de l'américaine : Krousar Thmey est la première ONG à avoir proposé une éducation aux enfants aveugles ou sourds, elle a donc dû dans un premier temps développer les outils nécessaires à une bonne communication. C'est ainsi que les équipes ont travaillé sur la création d'un code de Braille Khmer et ont adapté la langue des signes américaine aux spécificités de la langue khmère. - Edition de livres pour les enfants aveugles ou sourds : En 1994, Krousar Thmey a développé l'unique atelier de création de manuels Braille au Cambodge. Celui ci édite et rend accessible aux enfants aveugles, les manuels scolaires des écoles publiques. Pour les enfants sourds, des manuels d'apprentissage de la langue des signes sont édités par Krousar Thmey, ils complètent l'enseignement proposé dans les écoles spécialisées. Pour de plus amples informations, veuillez consulter notre rapport annuel 2007: Braille Workshop Annual Report, disponible uniquement en anglais au format PDF (420KB)* |
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4 écoles pour enfants sourds, 4 écoles pour enfants aveugles et 1 important chantier pour une nouvelle école (capacité: environ 1000 élèves)- Quelques 710 enfants sourds apprennent la langue des signes dans nos quatre écoles spécialisées pour enfants sourds et y suivent, encadrés par des professeurs spécialement formés, une scolarité adaptée à la surdité. Des cours de danse et de rythme complètent leur enseignement et les initient à l'art. - Nos quatre écoles pour enfants aveugles (sous Haut Patronage Royal) proposent à 300 jeunes un accès à l'éducation et les moyens de devenir autonome malgré leur handicap. En plus du programme d'enseignement général, leur sont dispensés des cours de mobilité et d'orientation ainsi que des cours de musique. Pour de plus amples informations, veuillez consulter notre rapport semestriel de fin 2007: The Chbar Ampov School for blind children, disponible uniquement en anglais au format PDF (685 KB)* Découvrez les histoires de Wanna et de Sothea et Sothy. |
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44 classes intégrées … soit 37 pour les sourds et 7 pour les aveugles Comme beaucoup d'handicaps au Cambodge, la surdité et la cécité sont considérées comme une fatalité et ces enfants sont mis à l'écart. A l'initiative de Krousar Thmey, 37 classes dédiées aux enfants sourds ont été progressivement ouvertes dans les écoles publiques de 12 provinces, permettant à 298 jeunes sourds ou aveugles d'aller à l'école tous les jours. L'acceptation des handicapés par la société khmère est ainsi encouragée à travers tout le pays. La première classe intégrée pour enfants aveugles a ouvert en octobre 2003. Pour de plus amples informations, veuillez consulter notre rapport trimestriel: Integrating Blind Children into Education, disponible uniquement en anglais au format PDF (132 KB)*
Formations professionnelles adaptées - les jeunes aveugles peuvent suivre des formations de musique, de tissage, de massage, d'informatique… - les jeunes sourds peuvent apprendre la danse ou pratiquer des activités manuelles… en partenariat avec les artisans d'Angkor, certains de nos jeunes sourds suivent des formations professionnelles de peinture sur soie, sculpture et autres domaines artisanaux. |
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Compléments: |
Soutien aux écoles rurales Krousar Thmey a construit plusieurs écoles primaires aujourd'hui sous la responsabilité du ministère de l'éducation nationale. La seule école qui bénéficie toujours du soutien de Krousar Thmey (matériel et financier) est celle de Poïpet Prum Nimeth, qui compte 19 classes du niveau 1 au niveau 6. Ce sont 1245 enfants qui profitent de cet accès gratuit à l'éducation. Plus pour de plus amples informations, veuillez consulter notre rapport semestriel 2007: Poïpet Prum Nimeth School, disponible uniquement en anglais au format PDF (315 KB)* |
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Autres domaines d'action |
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