ORIENTATION UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNELLE
OBJECTIF
Favoriser l’intégration socio-économique durable des enfants en situation de handicap sensoriel en facilitant leur accès aux études universitaires, à la formation professionnelle et à l’emploi.
LE PROJET
Les enfants en situation de handicap rencontrent de fortes difficultés à la fin de leur scolarité. Leurs besoins spécifiques en termes de ressources et compétences alliés à une défiance du monde universitaire ou du marché du travail freinent leur participation à la société, facteur essentiel d’intégration. Krousar Thmey cherche donc à les accompagner dès la fin de leur scolarité dans les écoles spécialisées dans cette transition vers un mode de vie indépendant.
ACTIVITÉS
- Suivi individualisé ou collectif
- Prêt de matériel
- Production de ressources adaptées
- Développement d’un curriculum pour le renforcement des compétences personnelles
- Formation de formateurs et des enseignants spécialisés
- Entretien d’un réseau d’employeurs partenaires
Long Eng, 20 ans, étudiante malvoyante en université
Malvoyante de naissance, elle est originaire d’un village de campagne autour de la ville de Kampong Cham. Elle a commencé des études en management en 2018, après avoir réussi son examen final en 12e année à l’école Krousar Thmey.
Découvrez son témoignage
VOTRE CONTRIBUTION EST ESSENTIELLE
500$ – ordinateur portable pour un étudiant aveugle accédant à l’université
20$ — coût de transport pour un étudiant vers un atelier de formation à la rceherche d’emploi
Domaine d’intervention : Éducation pour enfants sourds ou aveugles, sensibilisation
Durée : 2018-2020
Lieu : Phnom Penh, Siem Reap, Battambang, Kampong Cham,
Bénéficiaires : enfants en situations de handicap, enseignants spécialisés
#ACTUS
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