Krousar Thmey - "Nouvelle Famille"  

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Liste des événements organisés par les comités de soutien.

 

Mars 2007

 

 

La grande fête de famille de Krousar Thmey : 6ème Prachum Nheat à Kampong Cham

Les 7, 8 et 9 avril dernier, tous les enfants pris en charge par Krousar Thmey, tout le personnel des centres et du siège, etc, tous se sont réunis à l’école de Kampong Cham pour célébrer le 6ème Prachum Nheat. Ce grand rassemblement qui se déroule une fois tous les deux ans fut également l’occasion de fêter les 17 ans de l’association. En 2006, pour les 15 ans de Krousar Thmey, Sa Majesté le Roi nous avait fait l’honneur de venir inaugurer la cérémonie. Cette année, ce fut Mr. Khiev Kanarith, Ministre de l’Information qui est venu ouvrir les festivités.

« Prachum Nheat » en khmer signifie « Fête de Famille ». Cette fête vise à créer un esprit de famille entre les enfants de Krousar Thmey, les jeunes et les adultes. Le but de cette fête est également de valoriser le travail du personnel de Krousar Thmey, et le travail que tous effectuent au quotidien pour certains depuis les débuts de l’ONG en 1991. Le résultat est là : les enfants sont heureux et épanouis.
De multiples activités ont rythmé ces trois journées : concours de culture générale, de chant, de danse, de poème…

Cette année, ce sont les enfants de la maison familiale de Sihanoukville 2 qui ont gagné le concours de connaissances. Ils ont repris le trophée aux élèves de l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov. Le premier prix de concours de connaissance générale est représenté par une statue de la Reine Indradévi à l’époque angkorienne. Elle est le symbole de l’intelligence et des connaissances. Les enfants se sont également vus remettre un ordinateur pour récompenser leur travail. Les enfants du centre de protection de Siem Reap sont arrivés en deuxième position et les enfants du centre de protection de Takhmao complétaient le podium (le deuxième et troisième prix étaient des appareils photos numériques).

Ces trois journées se sont déroulées dans une excellente ambiance de retrouvailles et de gaieté. La bonne humeur à toute épreuve était en effet de mise. Le soir par exemple, le grand terrain se transformait en piste de danse géante et tous s’animaient au rythme de la sono. La prochaine fête de famille se déroulera dans 3 ans seulement car Krousar Thmey fêtera alors ses 20 ans.

Plus d'information et photos de cet événement au format PDF (1402 KB)*

Campagne Mondiale pour l’Education

Le 27 avril dernier s’est tenue à Phnom Penh la campagne mondiale pour l’éducation  (Global Campaign for Education). 500 enfants,  étudiants, parents d’élèves et enseignants se sont réunis au Stade Olympique Une jeune aveugle de Krousar Thmey a fait un discours devant l’assemblée en déclarant que seule l’éducation pouvait faire sortir les enfants, même handicapés, de l’ignorance. De plus, les jeunes danseurs sourds et les musiciens aveugles ont donné une représentation qui a séduit le public. De nombreux enfants qu’ils soient des rues, domestiques, issus des minorités ethniques, emprisonnés ou handicapés, n’ont pas accès aux classes d’école.  Au Cambodge, seuls 84% des enfants de 6 à 14 ans sont scolarisés, selon le Ministère de l’Education.

L’objectif de cette journée est d’établir un sentiment de solidarité entre les pays du Nord et ceux du Sud et de promouvoir l’Education pour Tous dans les pays où le droit fondamental à l’éducation n’est pas encore un acquis.

La campagne mondiale pour l’éducation relaie l’objectif pris en 2000 au Forum de Dakar ; à savoir 100% d’enfants scolarisés d’ici à 2015.

Formation informatique pour trios étudiants aveugles

Grâce au soutien de ON NET, le Dr Wiraman, professeur d’informatique spécialisé pour les personnes aveugles est venu former trois de nos étudiants aveugles et deux personnes de l’Atelier Braille à de nouvelles techniques informatiques adaptées à la cécité. Cette formation s’est déroulée les 25, 26 et 27 avril dans les locaux de ABC Technology Center, une de nos ONG partenaires car la situation de notre école pour enfants aveugles de Chbar Ampov ne permet plus de recevoir ce type de formation.

Durant ces trois jours auxquels Chetra Khieu, un de nos deux chargé de communication et féru d’informatique a participé (il a notamment aidé à la traduction Anglais Khmer), les étudiants ont été initiés à la maîtrise d’outil très spécifiques tels que Pac-Mate ou Braille Note, ce qui devrait leur faciliter la prise de note et l’apprentissage à l’université. Ces échanges de compétences entre la Thaïlande et le Cambodge sont très utiles et devraient se pérenniser à l’avenir.

 

Février 2007

 

 

Réunion annuelle des classes intégrées

Du 22 au 23 février, tous les directeurs et les professeurs des classes intégrées de Krousar Thmey se sont réunis à l’école pour enfants sourds ou aveugles de Siem Reap pour faire un bilan des activités du premier semestre. Lors de cette réunion, les réussites mais également les difficultés rencontrées ont été mentionnées afin que l’on puisse trouver ensemble les solutions adaptées pour les résoudre. Par ailleurs, de nouvelles activités et stratégies ont également été planifiées pour améliorer l’enseignement dans les classes intégrées.

Amélioration des conditions de travail pour les masseurs aveugles

Le 10 février, Krousar Thmey a signé un nouvel accord avec l’hôtel de la Paix, un grand hôtel de Siem Reap, afin d’améliorer les conditions de travails de nos masseurs aveugles. Grâce à ce nouveau contrat, le salaire des masseurs passera de 9$ au 13.5$ par l’heure.

Récolte des fonds pour Prachum Nheat (grand fête de famille)

Après avoir obtenu l’accord des autorités locales, tout le personnel de Krousar Thmey est prêt à mener une campagne pour collecter des fonds pour célébrer la 6ème Prachum Nheat, la grande fête de famille de Krousar Thmey. Celle-ci aura lieu du 7 au 9 avril prochain. Nous ciblons en particulier les entreprises, les établissements publics et privés, les institutions… Les dons perçus seront probablement plus importants qu’en 2006 (5ème Prachum Nheat) car la reconnaissance des programmes de Krousar Thmey ne cesse de croître au Cambodge.

 

Janvier 2007

 

 

Séminaire sur le droit à l’éducation des personnes handicapées

La directrice de Krousar Thmey Cambodge, Mrs Cheam Kosal a participé du 16 au 18 Janvier à un séminaire sur le droit à l’éducation des personnes handicapées et à leur insertion dans la société. Ce séminaire s’inscrit dans le prolongement du Forum de Dakar en 2000 dont un des objectifs à atteindre d’ici 2015 est l’Education Pour Tous. Le séminaire était organisé par l’UNESCO.

ABC (Association for the Blind in Cambodia) soutient les activités sportives de Krousar Thmey

Fin janvier, des représentants de l’ONG ABC sont venus donner du matériel de sport pour les aveugles de Krousar Thmey : des ballons de foot sonores grâce à des petites billes dans le ballon, des raquettes de ping pong et des balles sonores. Ces équipements adaptés permettent une intégration des enfants handicapés dans la société et une reconnaissance de leurs capacités.

Des élèves de l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov déménagent

Les élèves des niveaux 7 à 12 de l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov ont déménagé le 28 janvier dernier à l’école pour enfants sourds de Chbar Ampov faute de place disponible. Un bâtiment proche de la rive du fleuve Bassac a été démonté car la rive ne cesse de s’effondrer. Les élèves sont donc installés dans le bâtiment de l’autre côté du terrain. Ce bâtiment est petit et les élèves doivent travailler dans un espace étroit. L’école pour enfants sourds a prêté trois salles de classe aux enfants aveugles jusqu’à ce que la nouvelle école ouvre ses portes.

 

Novembre 2007

 

 

Fin de mission pour Mélanie Lemaire

Depuis un an, Mélanie Lemaire était volontaire chargée de communication au sein de Krousar Thmey Cambodge. Le 15 novembre dernier sa mission a pris fin. Son poste ne sera pas remplacée, Cécile Vilnet terminant son contrat fin mai en même temps qu’Olivia Breu, contrôleur de gestion. Quant à Anne Broggi, son contrat en tant que chargée de communication prend fin en juillet 2008. Alexia et Céline, les volontaires qui remplaçeront Olivia et Cécile arriveront respectivement début janvier et fin février.

1 mètre sépare l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov et la rivière

L’érosion aura bientôt raison de l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov. En effet, les bâtiments sont sur le point de s’effondrer dans le Tonlé Bassac, un affluent du Mékong. Des centaines d’habitations ont déjà été victimes de l’éboulement du terrain et des milliers de personnes ont perdu leurs toits.

Remblai du nouveau terrain

Plus de 900 camions se sont déjà succédés pour remblayer le nouveau terrain de l’école pour enfants sourds ou aveugles à Phnom Penh Thmey. La construction des bâtiments débutera lorsque le sol aura totalement été mis à niveau. L’ouverture de l’école est prévue pour la prochaine rentrée scolaire. Cette nouvelle école recevra les enfants aveugles dont l’école de Chbar Ampov s’effondre petit à petit dans le Tonlé Bassac. Elle permettra aussi de désengorger l’école pour enfants sourds où la place commence à manquer.

Formation d’un professeur pour enfants sourds à Singapour

Grâce à notre association partenaire Enfants Sourds du Cambodge, Boeur Chandara, professeur pour enfants sourds à l’école de Chbar Ampov s’est rendu 1 semaine à Singapour pour suivre une formation gratuite chez Siemens Medical Instruments (SMI). Il a approfondi ses compétences dans le domaine auditif et plus précisément des prothèses: fabrication d’embouts (earmold making) ainsi que réparation de prothèses auditives (hearing aid repair). L’accueil chaleureux qui lui a été réservé tant par ses familles d’accueil françaises que par ses collègues de Siemens l’ont tout de suite mis à l’aise dans ce nouvel environnement.

Ouverture d’une classe informatique pour enfants sourds à Siem Reap

Depuis début novembre, 34 élèves dont 10 filles du niveau 4 au niveau 6 suivent une heure de cours d’informatique à l’école pour enfants sourds ou aveugles de Siem Reap. Grâce au soutien de l’association la Voix De l’Enfant (VDE), 11 ordinateurs sont à la disposition des élèves dont un pour le professeur. Des cours d’anglais sont également dispensés aux élèves afin qu’ils puissent utiliser les logiciels.

 

Octobre 2007

 

 

Journée Mondiale des Enseignants

Le 5 Octobre dernier, le monde entier a célébré ses enseignants. Le Cambodge n’est pas en reste puisque cette journée a été co-organisée par l’INE (Institut National de l’Education) et Aide et Action un de nos principaux partenaires. Cette journée créée en 1994 par l’UNESCO est destinée à sensibiliser le grand public et les gouvernements au rôle primordial des enseignants dans leur pays et à leurs conditions de travail.

Les enfants de l’école pour enfants sourds et de l’école pour enfants aveugles de Chbar Ampov ont activement participé à cette journée. Danseurs et musiciens ont en effet ouvert la cérémonie en effectuant les traditionnelles danses de bénédiction.

Une formidable journée qui permet à tous de prendre conscience de l’importance de l’éducation et l´importance du rôle des enseignants pour les enfants handicapés.

Mme Cheam Kosal en formation en Suède

Du 8 au 11 Octobre dernier, Mme Kosal, directrice de Krousar Thmey Cambodge a participé à une formation à Stockholm. Cette dernière qui se déroulait à Stockholm, était organisée par le Gouvernement Suédois et par Save the Children Suède. Durant cette semaine de stage, les participants venus de différents pays du Sud Est Asiatique ont abordé la problématique des enfants en situation d’extrême difficulté afin de trouver les solutions les plus adaptées. Ils ont également établi un programme pour la prochaine formation qui aura lieu en Avril prochain.

Deux autres personnes cambodgiennes participaient à cette semaine de formation : un représentant du CCPCR (Cambodian Center for the Protection of Children’s Rights) ainsi qu’une responsable du Ministère des Affaires Sociales.

Des nouvelles des premiers bacheliers aveugles

Plus d’une année après l’obtention de leur Baccalauréat, où en sont Vibot, Sothey et Sovannary nos trois premiers bacheliers aveugles ?

Tous les trois ont achevé leur première année universitaire avec succès et l’année universitaire 2007 vient de débuter sous les meilleurs hospices. En effet, Vibot et Sovannary sont en deuxième année de Littérature Khmère et Sothey, quant à lui, est passé en deuxième année du premier cycle universitaire d’Anglais. Peu à peu, nos trois étudiants prennent leur envol et malgré leur handicap, ils sont de plus en plus autonomes. Nous leur souhaitons beaucoup de courage pour la suite.

Pchum Ben, le Cambodge célèbre ses morts

Comme tous les pays Bouddhistes, le Cambodge a célébré ses morts. Cette fête religieuse appelée Pchum Ben permet de libérer les esprits des morts de l’enfer. Cette fête qui s’est déroulée le 12, 13 et 14 Octobre est très respectée et signifie beaucoup pour les Khmers. A cette occasion, nombres d’entre eux prennent d’ailleurs des vacances pour retourner en famille dans leur province d’origine. L’ensemble des centres et des maisons familiales a suivi la tradition puisque les éducateurs et parents ont emmené les enfants dans les pagodes afin de faire des offrandes aux Bonzes. Le respect du culte est également une valeur traditionnelle Khmère qui se transmet de génération en génération.

 

Septembre 2007

 

 

Formation pour les jeunes sourds

Depuis trois mois, 20 de nos étudiants sourds de l’école de Siem Reap sont en formation de peinture sur soie chez les Artisans d’Angkor. Ils sont actuellement en période d’essai jusque fin novembre pour éventuellement y travailler à long terme. Krousar Thmey ne les loge désormais plus puisqu’ils gagnent au moins $30 par mois et ont enfin pris leur indépendance.

Les bacheliers ont choisi leur voie

Les 6 jeunes qui ont passé leur Baccalauréat le mois dernier ont choisi ce qu’ils aimeraient faire :

Parmi les 3 étudiants aveugles de Chbar Ampov, deux recevront une formation Krousar Thmey pour à leur tour devenir enseignants et le troisième s’est inscrit à l’Université Royale de Phnom Penh pour étudier la littérature khmère.

En ce qui concerne les 3 bacheliers voyants, ils prennent des chemins bien différents :

- La jeune fille du centre de protection de Takhmao s’est vue offerte une aide financière pour ses études en hôtellerie–restauration à l’université Pannasastra par un dentiste du WFO (World Family Organization). Ce dernier désire également financer son logement, transport et dépenses quotidiennes.

- Le jeune homme du centre de protection de Siem Reap a désormais quitté le centre pour vivre avec sa femme. Il cherche actuellement un emploi.

- Quant au garçon de la maison familiale de Kampong Cham I, il est inscrit à l’Université Royale de Droit et Economiques de Phnom Penh avec Economie et Informatique en options. Les parents de la maison familiale payent ses études mais il vit désormais avec son oncle et sa famille.

Des T-shirts flambants neufs pour nos éducateurs des rues

De nouveaux T-shirts jaunes pour les éducateurs de rues viennent d’arriver. La couleur a été choisie pour faciliter leur visibilité de jour comme de nuit. Ces T-shirts ont été financés par Mékong Espoir par le biais de Krousar Thmey France.

 

Août 2007

 

 

Renouvellement de l’accord antre Krousar Thmey et le Ministère des Affaires Sociales

Les accords passés entre les ONG et le Ministère des Affaires Sociales doivent être renouvelés tous les trois ans. Le 9 août dernier, Mr Benoît Duchâteau-Arminjon, Mme Cheam Kosal, Mr Sok Phanna, responsable du programme « protection de l’enfance » et Mme Neang Phalla, responsable du programme « soutien à l’éducation » se sont donc rendus au Ministère des Affaires Sociales pour re-signer l’accord permettant à Krousar Thmey de continuer ses activités. Rappelons que l’association compte aujourd’hui 14 programmes et 77 centres d’activités répartis dans 12 provinces du Cambodge. Ces programmes permettent de prendre en charge plus de 1200 enfants et d’en soutenir 3200 autres.

Fin de mission pour Marie-Noëlle Bergue, Isabelle Roy, Bopha de Lopez et Nicolas Anquetil

Isabelle Roy, Marie-Noëlle Bergue et Bopha de Lopez, nos trois orthophonistes ont quitté le Cambodge après une « mission orthophonie » réussie. Elles avaient un peu plus d’un mois pour évaluer le travail effectué dans nos quatre écoles pour enfants sourds. Mais le but de leur mission était également de transmettre leurs savoirs techniques et théoriques aux orthophonistes cambodgiens lors de la formation annuelle de Chbar Ampov. L’échange s’est révélé très riche et positif pour elles comme pour les équipes pédagogiques des écoles pour enfants sourds. Une mission orthophonie à pérenniser. Nicolas Anquetil a également passé un mois à Chbar Ampov. En collaboration avec les membres du comité de langue des signes, il a créé un dictionnaire numérique de langue des signes. Il a également formé plusieurs personnes qui sont désormais capables de compléter le dictionnaire. Cet ouvrage numérique est une véritable avancée et un nouvel outil de communication pour tous nos enfants et nos professeurs sourds.

Les résultats du Baccalauréat 2007

Les résultats du Baccalauréat 2007 sont enfin tombés et ils sont plutôt encourageants. C’est le soulagement pour nos jeunes candidats. Cette année, Krousar Thmey compte 6 nouveaux Bacheliers. Les 6 jeunes (3 jeunes aveugles de Chbar Ampov, 1 de la maison Familiale de Kampong Cham I, 1 du centre de protection de Siem Reap et 1 du centre de protection de Takmao) en ont donc terminé avec le lycée et sont prêts à intégrer l’Université. Reste à choisir leurs spécialités.

Du 6 au 8 Août, 58983 candidats se sont penchés sur les épreuves du baccalauréat dans 115 centres d’activités. Le taux de réussite national était cette année de 72.8%, en baisse de 5% par rapport à l’année dernière. Cette baisse est principalement due au fait que la surveillance lors des épreuves a été renforcée et qu’il était difficile pour les étudiants de tricher.

Le programme de sensibilisation

Le programme de sensibilisation a pour but de promouvoir l’accès à l’éducation pour les enfants sourds ou aveugles à travers le Cambodge. En 2007, il a été prévu d’organiser 10 représentations pour sensibiliser la population dans 4 provinces Cambodgiennes (Prey Veng, Svay Rieng, Battambang et Banteay Manchey).

Cette année les provinces ciblées sont différentes de celles des années précédentes. Ceci s’explique par l’ouverture de nouvelles classes intégrées pour enfants sourds ou aveugles dans les provinces de Prey Veng et Svay Rieng. Cependant, les premières représentations auront lieu à Battambang et dans la province de Banteay Manchey puisqu’une école pour enfants sourds ou aveugles existe déjà à Battambang et qu’il y a une demande des habitants de Sisophon. Dans ces deux provinces, sont mises en avant les opportunités pour les enfants sourds ou aveugles d’étudier à Battambang ou à Siem Reap.

 

Mission "Orthophonie été 2007"

 

 

Rapport de la mission "Orthophonie été 2007" au cours de laquelle 2 orthophonistes françaises ont apporté leur soutien à Krousar Thmey au format PDF (196 KB)*.

 

Juillet 2007

 

 

Nicolas Anquetil et le dictionnaire de langue des signes

Professeur d’arts plastiques dans une école pour enfants sourds à Bourg la Reine, Nicolas Anquetil effectue une mission pour Krousar Thmey au Cambodge pendant 1 mois et demi afin de créer un dictionnaire informatisé de langue des signes en français et en anglais. Il travaille en étroite collaboration avec le comité de langue des signes situé à l’école de Chbar Ampeou. Il prévoit de mettre également en ligne son travail afin de faire partager ses recherches aux autres pays. Le dictionnaire comportera environ 220 signes filmés, correspondant à la première lettre de l’alphabet khmer.

3 orthophonistes françaises au Cambodge

Marie-Noëlle Bergue, Isabelle Roy (photo de gauche) et Bopha de Lopez (photo de droite) sont au Cambodge pour une mission d’environ 2 mois. Elles sont ici pour aider les orthophonistes cambodgiens à améliorer leurs compétences en leur apportant leur savoir faire et essayer de résoudre les problèmes qu’ils rencontrent lors de l’enseignement auprès des jeunes sourds. Au mois d’Août, elles assisteront également à la formation des professeurs pour enfants sourds qui se tiendra à l’école de Chbar Ampeov.

Réussite au Brevet

2007 est une année très prospère pour l'école de Chbar Ampeov. En effet, les élèves qui ont passé le brevet début juillet l'ont tous réussi. 4 enfants sourds et 7 enfants aveugles pourront  désormais continuer leurs études au lycée lors de la prochaine rentrée scolaire. De plus, une dizaine d'enfants des centres de protection et des maisons familiales de Krousar Thmey ont également réussi cet examen. C’est un immense succès pour l’association dont le travail en terme d’éducation tend à être de plus en plus  reconnu par les autorités publiques.

 

Obtention du diplôme Salabay

Après avoir suivi une formation professionnelle d’un an en hôtellerie-restauration à Salabay, 4 jeunes enfants, dont une fille du centre de protection de Siem Reap ont obtenu leur diplôme de fin d'étude. Ils ont postulé dans les hôtels et restaurants de Siem Reap, et grâce à l’appui du directeur de Salabay, nous espérons qu'ils trouveront du travail prochainement. Krousar Thmey continue de les aider financièrement pour encore 3 mois, puis, grâce à leur salaire, ils pourront voler de leurs propres ailes.

Cas de dengue

Au Cambodge, le domaine de la santé est encore précaire. La plupart des habitants, surtout les enfants, sont frappés chaque année par des graves maladies telles que la dengue, la tuberculose... Cette année, de nombreux enfants habitant en province, surtout celle de Siem Reap, ont été touchés par la dengue et un certain nombre d’entre eux ont succombé à cette maladie. Des enfants du centre de protection de Siem Reap ont été infectés mais ils ont reçu les soins nécessaires et sont désormais hors de danger. L'école pour enfants sourds et aveugles de Siem Reap a néanmoins fermé ses portes deux semaines avant les vacances scolaires pour éviter tout risque de propagation.

Un nouveau bâtiment à Siem Reap

Après 7 mois de travaux, le nouveau bâtiment de l'école pour enfants sourds et aveugles de Siem Reap est prêt à accueillir les élèves. Financé par Krousar Thmey Suisse, ce nouveau bâtiment composé de 6 salles de classe pourra réduire le surnombre d'élèves dans chaque classe. Les enfants pourront ainsi étudier dans de meilleures conditions lors de la prochaine année scolaire. Par ailleurs, la classe d’informatique sera installée dans ce bâtiment.

Inondation à Poipet

De mai à octobre, c’est la saison des pluies au Cambodge ; les vents soufflent vers l'océan Indien. La pluie est un point très positif pour ce pays agricole car grâce à elle, les paysans peuvent semer le riz dans la rizière. A l'inverse, elle n’est pas favorable au personnel et aux enfants du centre pour enfants des rues à Poipet. En juillet, il a plu tous les jours dans cette région et cela a provoqué une inondation dans l’enceinte du centre. Le système d'évacuation des eaux de cette région ne fonctionne pas bien et l'eau ne peut donc pas s’écouler correctement. L’un des grands problèmes causé par cette inondation est la propagation des maladies telles que la gale chez les petits enfants.

 

Juin 2007

 

 

Une formation professionnelle pour les jeunes sourds de Siem Reap

Depuis le 15 mai 2007, 20 élèves sourds de l'école de Siem Reap suivrent une formation professionnelle de peinture sur soie aux "Artisans d'Angkor". Parmi les étudiants, 4 sont au niveau 7, 7 au niveau 6, 3 au niveau 5, 3 au niveau 4 et 1 au niveau 3. Ils sont tous âgés de 17 à 22 ans.

Durant les trois premiers mois de cette formation, ces élèves gagnent 30 $ par mois. Ensuite leur salaire augmentera jusqu'à 80 $ s'ils sont recrutés pour y travailler. Par ailleurs, jusqu'à la fin de la formation, l'école leur offre toujours le logement ainsi que les repas. C'est un grand succès pour Krousar Thmey qui leur a permis de s'insérer dans la vie professionnelle.

4 nouvelles motos pour nos centres de protection

Grâce à Krousar Thmey France et au Lycée Français de Singapour, 4 motos neuves ont été achetées le 20 juin dernier. Elles seront distribuées aux centres pour enfants des rues de Poipet, de Siem Reap, de Chamkamorn et également au centre de protection pour enfants de Takhmao. Elles faciliteront le travail des éducateurs qui rendent visite aux enfants dans les rues et aux cas extérieurs.

La première édition de la Capitalisation

Après avoir travaillé pendant plus d'un an avec Aide et Action, Krousar Thmey est sur le point d'éditer la "Capitalisation", un document qui récapitule 13 ans d'expérience dans le domaine de l'éducation spécialisée pour les enfants sourds ou aveugles au Cambodge. La création de ce document a pour but de sensibiliser les cambodgiens à l'éducation spécialisée. Il permet également de partager les expériences vécues avec tous les partenaires locaux et internationaux, notamment le Ministère de l'Education, afin de développer l'éducation inclusive pour ces enfants.

Nouveaux supports pour la campagne de prévention

Grâce à DED, 1000 T-shirts et 1000 casquettes floqués du nouveau logo de la campagne ont pu être achetés. Ces nouveaux supports de communication seront distribués lors des représentations de la campagne de prévention dans les différentes régions du pays.
Le nouveau logo est composé d'une colombe blanche, symbole de paix, qui protège un groupe d'enfant. Un symbole qui signifie que chaque enfant a le droit de vivre librement sans avoir peur d'être violé, battu ou forcé à travailler. Le message inscrit est poignant : "Nous sommes contre le trafic d'enfants. Et vous?". Ce message a pour but d'unir tout le monde dans la lutte contre le trafic d'enfants. Une centaine de T-shirts et casquettes a déjà été distribuée aux villageois.

Grâce à ces nouveaux supports, on espère que les Cambodgiens cerneront mieux le trafic d'enfants.

 

Mai 2007

 

 

L'arrivée du groupe d'audioprothésistes

Grâce à la coopération avec Enfants Sourds du Cambodge, un groupe d'audioprothésiste vient deux fois par an au Cambodge pour contrôler l'audition de tous les enfants sourds de Krousar Thmey. Cette année, le groupe est arrivé au Cambodge le 21 mai pour faire une mission d'une vingtaine de jour chez Krousar Thmey. La prochaine mission se déroulera en Octobre. A chaque visite, ils examinent les nouveaux enfants sourds de chaque école de Krousar Thmey, et apportent également les prothèses (un appareil, porté sur les oreilles, qui permet aux enfants sourds de reconnaître les sons) pour les enfants sourds qu'ils ont déjà été examinés lors de leur visite précédente. Aujourd'hui, plus de 300 enfants sourds de Krousar Thmey sont équipés d'un tel appareil, et donc peuvent avoir l'accès à une éducation auditive.

Le séminaire national pour l'amélioration de l'éducation spécialisée

Madame NEANG Phalla, directrice de l'école pour enfants aveugles de Chbar Ampeov, a été invitée au séminaire national du 08 au 10 mai dans la province du Kampot. Organisé par le Ministère de l'Education avec la coopération de l'Unicef, ce séminaire a pour l'objectif de créer une politique nationale pour développer les systèmes éducatifs spécialisés pour les enfants sourds et aveugles. Cette politique a pour but d'intégrer l'apprentissage du Braille et de langue des signes dans toutes les écoles pédagogiques du Cambodge (Centre de formation des enseignants). A l'avenir, si cette politique est mise en oeuvre, l'intégration des enfants sourds et aveugles à l'école publique sera beaucoup plus facile qu'aujourd'hui car les enseignants à l'école publique comprendront bien le Braille et la langue des signes.

Une jeune fille de la maison familiale de Prek Kat a trouvé sa voie

Sok Mom, une jeune fille de 18 ans de la maison familiale de Prek Kat (dans la province de Kandal) s'est mariée le 6  mai 2007 après avoir vécu pendant 8 ans dans cette maison. Avant d'y venir, elle était mendiante en Thailand et puis envoyé dans le centre pour enfants des rues de Poipet par L'OIM (Ornagisation Internationale de la Migration) en 1999. Maintenant, elle vit avec son mari qui travaille à la base militaire du premier ministre.

Mom va terminer son bac dans 3 mois et ensuite elle va suivre une formation professionnelle en réparation des climatiseurs dans un institut public qui travaille avec Krousar Thmey. Un métier étrange pour une fille, mais selon le directeur de cet institut, ce secteur recherche de plus en plus de filles. Dans ce secteur, elle n'aura donc aucune difficulté à trouver du travail. Pour cela, Krousar Thmey continue de l'aider à hauteur de 30$ par moi pendant 6 mois.

Ceci est un grand succès de Krousar Thmey qui l'a fait sortir de la vie traumatisant dans la rue et l'a aidé de trouver sa voie. Au nom de tout Krousar Thmey, nous leur souhaitons un grand bonheur pour toute leur vie.

Pluie et inondation à Poïpet

Les deux dernières semaines du mois de mai ont été marquées par le passage du cyclone provenant de la mer de la Chine Occidentale, cela a provoqué de fortes pluies dans une grande partie du pays. La province de Banteay Meanchey, qui se trouve au nord-ouest du pays, est la région la plus affectée par cette tempête. Elle a subi un grand déluge. Cela pose beaucoup des problèmes pour les centres d'activités de Krousar Thmey situés dans cette zone :

- Le centre d'accueil pour enfants des rues : Etant donné son niveau, ce centre était très inondé, ce qui entraînait beaucoup le travail dans le centre. De plus, à cause de cette inondation, beaucoup d'enfants sont affectés par des problèmes dermatologiques surtout la galle.

- L'école primaire de Prum Nimith : Cette école a été également inondée, et donc a été fermée pendant 2 semaines. Cette fermeture  a causé du retard scolaire chez les élèves. Selon le directeur de cette école, l'année prochaine, l'école va remblayer le terrain afin de résoudre les problèmes d'inondation. Des travaux en partie pris en charge par Krousar Thmey ont été épargnés.

- Le centre de protection d'enfants : Les champs de riz, qui donnent chaque année une quantité raisonnable du riz, ont été gravement frappés par cette inondation. La riziculture de cette région et surtout celle de notre centre a été très affectée, et donc Krousar Thmey devra dépenser beaucoup d'argent pour acheter du riz pour les enfants dans ce centre.

 

Avril 2007

 

 

Tournée médicale

Le docteur Sylvie Bédat de Krousar Thmey Suisse est venue accompagnée de sa fille Camille du 5 au 19 avril. Elle a fait la tournée des centres de protection et des maisons familiales et aussi ausculté certains enfants des centres pour enfants des rues. Malgré un manque certain de suivi, la situation sanitaire des enfants est en nette amélioration (livrets individuels, vaccinations, propreté des oreilles, hygiène dentaire…).

Campagne mondiale pour l'éducation

Le 26 avril dernier s’est tenue à Phnom Penh la campagne mondiale pour l’éducation (Global Campaign for Education) qui avait pour thème : « L’éducation est un droit fondamental de l’Homme ».

1500 enfants, parents d’élèves et enseignants se sont réunis à l’Institut National de l’Education autour du Ministre de l’Education, de la Jeunesse et des Sports : Son Excellence Im Sethy. Une jeune aveugle de Krousar Thmey a fait un discours devant l’assemblée en déclarant que seule l’éducation pouvait faire sortir les enfants, même handicapés, de l’ignorance.

De nombreux enfants qu’ils soient des rues, domestiques, issus des minorités ethniques, emprisonnés ou handicapés, n’ont pas accès aux classes d’école. Au Cambodge, seuls 84% des enfants de 6 à 14 ans sont scolarisés, selon le Ministère de l’Education. La campagne mondiale pour l’éducation relaie l’objectif pris en 2000 au Forum de Dakar ; à savoir 100% d’enfants scolarisés d’ici à 2015.

 

Mars 2007

 

 

Le concours de dessin

Le 24 mars 2007, un concours de dessin, ayant pour titre " Ma planète, ma maison", a été organisé pour les enfants par le Ministère de l'Environnement dans l'enceinte de l'organisation Mith Samlanh. 50 participants de 7 à 15 ans sont venus de 4 organisations telles que Mith Samlanh, Krousar Thmey, Hagar et Ccasva. Ce concours a pour but de sensibiliser les enfants au problème de l'environnement et aussi d'encourager les habitants à prendre des mesures pour sa préservation.

Après 3 heures de dessin et 1 heure pour juger, le résultat a été annoncé. En 3ème place: une jeune fille de 10 ans de Krousar Thmey, de l'école pour enfants sourds de Chbar Ampeou; elle a été devancée par un garçon de Mith Samlanh. Quant au premier, Sam Aun, un garçon de 17 ans vient également de l'école pour enfants sourds de Chbar Ampeou. Cela signifie que malgré son handicap, il est capable de participer aux activités dans la société et surtout de gagner le premier prix d'un tel concours.

Enfin, pour récompenser les gagnants, le premier a reçu 200$, le deuxième 175$ et 150$ pour le troisième.

Le concours de connaissance pour les élèves sourds de Krousar Thmey

Grâce à une dizaine d'années d'expérience sur l'enseignement des enfants sourds à Krousar Thmey, on souligne que la plupart de ces enfants ont du mal à apprendre la littérature khmère. C'est pour cette raison que le 19 mars
2007, un concours de connaissances sur la littérature khmère a été organisé pour les élèves sourds des niveaux 3 et 4 à l'école de Chbar Ampeou. Pour ce faire, chaque école avait présélectionné les 3 meilleurs élèves des niveaux 3 et 4. 12 élèves de chacun de ces niveaux ont participé à ce grand concours d'une demi-journée.

Quelques jours après, le résultat a été affiché. Pour le niveau 3, l'école de Kampong Cham a occupé la 1ère place suivie par l'école de Siem Reap en 2ème et 3ème places. Concernant le niveau 4, les 1ere et 2ème places ont été remportées par l'école de Siem Reap, suivi par Kampong Cham. Les gagnants ont été récompensés par du matériel scolaire comme des livres, des cartables... pour les encourager à bien étudier.

En fait, le but principal de ce concours n'est pas seulement de savoir qui est le meilleur élève de Krousar Thmey, mais aussi de connaître les problèmes rencontrés par les enfants pour l'apprentissage de la littérature khmère. Ces problèmes seront ensuite discutés lors de la formation des professeurs pour enfants sourds, ayant lieu du 5 au 10 avril à l'école pour enfants sourds de Siem Reap, afin de trouver des solutions efficaces pour les résoudre.

Le nouveau bâtiment pour les enfants sourds de Chbar Ampeou

Suite à notre demande concernant la construction d'un nouveau bâtiment à l'école pour enfants sourds de Chbar Ampeou, Krousar Thmey Suisse a accepté de construire un bâtiment de 3 étages ainsi que 10 salles d'eau. Tout d'abord, le remblai doit être fait pour que le niveau du terrain soit au-dessus de celui de l'eau lors de la saison des pluies. Ensuite on bâtira un grand mur afin de protéger l'érosion du terrain causée par l'eau, et enfin, on construira le nouveau bâtiment et les salles d'eau pour les enfants. Dès que la construction de ce nouveau bâtiment sera finie, l'école pour enfants sourds de Chbar Ampeou aura assez de salles pour les élèves.

Nouvelle classe d'informatique pour les enfants aveugles

Après la classe d'informatique pour les enfants aveugles de Chbar Ampeou et de Battambang; les enfants aveugles de Kampong Cham auront aussi la chance d'accéder au cours d'informatique. Toujours financée par ON-NET, cette classe est réservée pour les élèves à partir du niveau 3 et donc au total 38 élèves des niveaux 3 à 5 de cette école pourront suivre ce cours qui commencera dès le mois de mai.

Grâce à notre longue expérience dans ce domaine, il semble que le fonctionnement de cette nouvelle classe ne pose aucun problème pour cette école. Les 10 ordinateurs ont déjà été installés et aussi connectés en réseaux dans une salle du nouveau bâtiment.

Le programme "Screen Reader", qui permet de prononcer en khmer ce qui est inscrit sur l'écran, a déjà été créé et le professeur est également capable de prendre ce poste après avoir suivi une formation d'informatique en Thaïlande.

En même temps, 5 nouveaux ordinateurs ont été distribués à l'école pour enfants aveugles de Battambang pour répondre au besoin des élèves aveugles dans cette école.

 

Février 2007

 

 

Le bilan du premier semestre des classes intégrées

Les directeurs et professeurs des classes intégrées se réunissent du 23 au 24 février à l'école pour enfants aveugles ou sourds de Battambang pour faire le bilan de la fin du premier semestre. Le directeur du département de l'éducation spécialisée, la directrice générale de Krousar Thmey, les spécialistes de l'éducation et les directeurs des écoles spécialisées y participent également. Pendant cette réunion, les professeurs ont parlé des problèmes rencontrés dans leur travail par exemple les élèves sont pauvres donc abandonnent les études facilement. Il n'y a aucune participation des parents. Aussi, la connaissance des professeurs sur la langue des signes ou sur le Braille est limitée. Les professeurs et directeurs suggèrent au Ministère de l'Education de trouver des solutions.

Au nom du ministère, M. Gneat Saroeun, chef du département de l'éducation spécialisée, a répondu à quelques points importants demandés à savoir (1) le développement des ressources humaines, (2) les salaires des professeurs pour les classes spécialisées, (3) informer les familles ayant des enfants aveugles ou sourds, (4) offrir une bourse aux enfants handicapés. etc. Après la réunion, les professeurs suivent une formation de perfectionnement sur la langue des signes et sur le Braille.

Nouveaux professeurs à l'école de Battambang

Dans la lettre précédente, vous avez su que 8 élèves sourds deviennent enseignants. Maintenant, les deux nouveaux professeurs sourds de Battambang nous confient leurs premières impressions:

HONG Lakhena et YORK Sochea voulaient tous deux enseigner aux jeunes enfants car ils estiment important de savoir communiquer très tôt en langue des signes. Ils enseignent le Grade 1 et leur principale difficulté est le manque de concentration des enfants. C'est pour cette raison que Sochea aime à leur raconter des histoires et à inventer des jeux ludiques avec eux. Les enfants ont également tous des niveaux différents, ce qui parfois peut être difficile à gérer, nous livre Lakhena.

Cependant, ils souhaitent travailler avec les enfants de Krousar Thmey le plus longtemps possible.

Nous leur souhaitons bonne continuation !

 

Janvier 2007

 

 

Un nouveau bâtiment à l’école pour enfants sourds et aveugles de Siem Reap

La construction a débutée début décembre et sera complétée fin mars 2007. Le bâtiment est situé à l’entrée de l’école et accueillera six nouvelles salles de classe.

8 élèves sourds deviennent professeurs

Quatre anciens élèves de l’école pour sourds de Chbar Ampov, deux élèves de l’école de Siem Reap et deux de l’école de Battambang deviennent, après six mois de formation à Chbar Ampov, professeurs. Ils enseigneront dans leurs écoles respectives. Deux des nouveaux professeurs de Chbar Ampov seront professeurs de dessin tandis que les autres seront instituteurs de primaire. Ils ont tous commencé leurs cours le 1er février 2007.

La formation continue

Du 8 au 12 janvier, 25 Khmers (les directeurs et leurs assistants de chaque centre de protection, centre pour enfants des rues et école) ont participé à une formation de cinq jours dans le but d’améliorer leurs compétences de management. Les objectifs de cette formation sont de permettre au personnel de direction de mieux comprendre leurs rôles et responsabilités au sein de Krousar Thmey et d’apprendre à être plus efficace dans leurs décisions, emploi du temps et charge de travail. D’autres formations dans ce domaine sont prévues au cours de l’année 2007.

Un nouveau logiciel pour les enfants aveugles

Khmer Screen Reader, logiciel spécial destiné aux personnes aveugles, est capable de prononcer les mots en khmer tapés sur le clavier. Il peut aussi lire des textes entiers. Ce logiciel peut également convertir un texte en Khmer au Braille et inversement. Il permet aussi d’utiliser une imprimante Braille.

Khmer Screen Reader a été réalisé grâce à la participation financière de l’Ambassade Britannique. Le travail a commencé en octobre 2006 et finira mi-février; une version d’essai est déjà sortie et est en correction auprès des élèves de la classe d’informatique de Chbar Ampov ainsi qu’auprès de Chetra en Communication. Quelques problèmes ont été soulevés et la version finale sera prête très bientôt pour l’utilisation des enfants aveugles et de l’équipe de l’atelier Braille de Krousar Thmey.

Représentations de danses traditionnelles

Les élèves de l’école d’Arts de Sisophon étaient conviés à danser à l’exposition internationale Angkor-Gyeongju de Siem Reap. Ils ont, à deux reprises, dansé devant le Secrétaire d’Etat du Ministre de la Culture et des centaines de visiteurs.

 

Décembre 2006

 

 

L’effondrement non-stop du terrain

Le Mékong est un des plus grands fleuves du monde qui prend sa source au plateau du Tibet et traverse 6 pays d’Asie : la Chine, la Birmanie, la Thaïlande, le Laos, le Cambodge et le Vietnam. Chaque année, ce grand fleuve apporte beaucoup de terre fertile et la dépose dans le delta se trouvant au sud du Vietnam. Mais, il érode aussi beaucoup les terrains qui sont à côté de la rive. Ce phénomène frappe gravement les habitants qui vivent au bord du fleuve car chaque année leur terrain est perdu. C’est la même situation que celle de l’école de Krousar Thmey pour enfants aveugles de Chbar Ampeov. Lors de sa création, cette école s’était située à 400 mètres de la rive du Mékong. Chaque année, ce terrain est peu à peu détruit par l’érosion et maintenant, il ne reste plus que 15 mètres. On peut prédire que dans 2 ou 3 ans, cette école va s’effondre par la forte érosion du fleuve. C’est pourquoi, il y a 3 ans Krousar Thmey a contacté le gouvernement pour demander un autre terrain afin d’y construire une autre école. Cette année, Le Ministère des affaires sociales a promis de trouver un terrain à Phnom Penh pour Krousar Thmey.

La formation de psychologie

Du 11 au 13 décembre, au centre de protection d’enfant de Takmao, un cours de psychologie, sponsorisé par DED, a été organisé pour le personnel de Krousar Thmey. L’objectif de ce cours est d’améliorer la capacité de communication des personnes travaillant avec les enfants affectés par des problèmes mentaux. 35 Khmers (directeurs et éducateurs de centre de protection, centres d’enfants des rues, des écoles et les mères de toutes les maisons familiales) ont participé à cette formation.

Le but de cette formation est de permettre aux participants de pouvoir se débrouiller avec les différentes situations, de distinguer les enfants atteints par la maladie mentale par l’observation quotidienne et trouver des méthodes efficaces pour faire parler les enfants.

La moisson, la moisson

La saison de pluie est totalement finie. La mousson apport l’Alizé; est la saison froide au Cambodge. La rizière est colorée de couleur dorée. C’est la couleur  du riz mûr. Cela signifie que la moisson débute. Tous les paysans sont très contents de récolter le riz dans les champs. Le personnel et les enfants du centre de protection de Sisophon partagent cette joie. Jusqu’à maintenant, on moissonne la moitié de la rizière car le riz dans la partie restante n’est pas encore bien mûr. Cette année, le rendement n’est pas satisfaisant comparée à celui de l’année dernière  à cause de l’inondation qui a frappé une grande partie du Nord-Est au Cambodge. Une fois que la moisson finit, on vendra le riz et les revenues seront utilisées pour aider les enfants du centre.

Le lancement des livres de recette à Singapour

Après avoir travaillé pendant une semaine pour les dessins et quelques mois pour la préparation du livre de recette, ce dernier est enfin relié et en vente. Le  19 décembre à 7h du matin, Samith, le professeur de dessin de l’école d’Art de Sisophon et aussi le dessinateur de ce livre, est parti pour le Singapour pour 3 jours afin de participer au lancement du livre organisé par le Lycée Français de Singapour. Ce livre coûte 25 $ et l’argent récolté sert à aider les enfants de Krousar Thmey.

Le concours de danse des enfants de Krousar Thmey à l’exposition culturelle de Siem Reap

Le mois dernier, les enfants de centre du protection de Siem Reap et de l’école d’Art de Sisophon ont eu l’opportunité de participer à la compétition de danse lors de l’exposition culturelle mondiale Angkor-Gyeongju 2006 à Siem Reap qui se déroule du 21 novembre 2006 au 9 janvier 2007.Les élèves de l’école d’Art de Sisophon ont été sélectionnés avec une dizaine d’autres groupes venant des différentes provinces du pays et participeront au concours le 3 janvier 2007. Malheureusement, les enfants du centre de protection de Siem Reap n’ont pas été sélectionnés car ils sont trop petits.

 

Novembre 2006

 

 

Soutien à l'éducation et à la scolarité

Après avoir attendu plusieurs mois la permission de l’autorité locale de Siem Reap, on a pu commencer les travaux de construction d’un nouveau bâtiment pour enfants sourds à Siem Reap. Depuis la dernière semaine de novembre, on a aménagé le terrain se trouvant à côté de la porte d’entrée de l’école pour la construction d’un bâtiment d’un étage qui se compose de 6 salles de cours. En plus de ce bâtiment, Krousar Thmey bâtira également 4 salles d’eau et 6 toilettes pour les élèves. Ces deux bâtiments pourront combler le besoin des enfants sourds dans cette école lors de la prochaine rentrée.

La création du programme «Screen Reader» pour les enfants aveugles

Les enfants aveugles de Krousar Thmey peuvent suivre plus facilement les cours d’Informatique qu’avant, grâce à la création du programme «Screen Reader», sponsorisé par l’Ambassade de l’Angleterre à Phnom Penh. Organisé par un groupe de Limon depuis la mi-novembre, ce programme est capable de prononcer en khmer quand on tape sur le clavier (contrairement au programme Jaws qui ne peut prononcer qu’en anglais) et aussi de transformer le texte en Braille. C’est pourquoi les enfants aveugles peuvent immédiatement comprendre ce qu’ils sont en train de faire.

La réunion des partenaires de TDH Germany

M. Phanna, Directeur du centre d’enfants des rues à Chamkamorn et Madame Pou Vanny, Directrice de l’école d’art à Sisophon, ont participé à un séminaire, sponsorisé par TDH Germany, avec leurs collègues venant de 10 autres ONGs partenaires. Organisé à Rattanakiri, province au nord-est du Cambodge, ce séminaire durait 3 jours du 20 au 23 novembre et avait pour but de présenter les accomplissements des objectifs de l’année 2006, d’échanger ses expériences et également de planifier les objectifs pour l’année 2007.

Le concours de danse des enfants de Krousar Thmey à l’exposition culturelle à Siem Reap

Cette année, le Cambodge, avec la coopération de la République de Corée,  organise une exposition culturelle mondiale Angkor-Gyeongju 2006 à Siem Reap qui durent 50 jours, du 21 novembre 2006 au 9 janvier 2007 dans le but de présenter et échanger les cultures d’une vingtaine de pays d’Asie. Un des programmes de cette exposition est le concours de danse traditionnelle ayant lieu le 20 décembre. Les enfants de Krousar Thmey à Siem Reap et à l’école d’Art de Sisophon auraient l’opportunité à y participer s’ils réussissent la première sélection faite par le Ministère de la Culture au début de décembre. Maintenant, ils sont en train de faire la répétition et on espère qu’ils pourront réussir la première sélection et avoir un bon résultat lors du concours à Siem Reap.

Les fêtes des eaux

Chaque année, les fêtes des eaux, une des grandes fêtes nationales du Cambodge, ont été célébrée le 14, 15 de la lune croissante et le 1 de la lune décroissante de « Kadoek », le 11éme mois du calendrier lunaire. Pour cette année, c’était le 4, 5 et 6 novembre. On célèbre cette occasion lors de la fin de la saison des pluies, marqué par l’inverse du cours d’eau du fleuve de Tonlé Sap. En fait, cette fête représente la victoire de l’armée maritime Cambodgienne sur celle de Cham lors de l’époque angkorienne. La course des pirogues venant de différentes provinces du Cambodge, les feux d’artifice, les bateaux parades... ont été organisés lors de cette occasion.

Le 53éme anniversaire de l’indépendance

Le 9 novembre 1953 a marqué un évènement le plus important du Cambodge car ce petit pays a pu déclarer l’indépendance à la France, avant les autres pays d’Indochine. Cette année, le roi Norodom Sihamoni a allumé la « Bougie de la Victoire » pour célébrer cette fête, qui marque le 53éme anniversaire de la croisade de son père Norodom Sihanouk en 1953. Les livrets jaunes du roi-père intitulés « L’indépendance total du Cambodge n’est pas due à la conférence internationale de Genève de 1954 » ont été distribués aux participants. Entouré par les plus hauts dirigeants du pays et les ambassadeurs, le roi a libéré des colombes en signe de paix. Il a du éteindre la bougie le surlendemain soir.

 

Octobre 2006

 

 

Ouverture des 2 maisons familiales de Battambang

Début octobre, la maison familiale de Battambang 1 a ouvert ses portes pour accueillir la nouvelle famille, composée de deux parents (la famille Pol) et 6 enfants (5 de Krousar Thmey et 1 enfant biologique des parents). Trois autres ont rejoint leur famille mi octobre. Deux d'entre eux sont frères, 8 et 6 ans. Leur père est mort du Sida et leur mère est séropositive. Krousar Thmey a donc décider de prendre en charge ces enfants.

La maison nº 2 qui marque la 11éme maison familiale de Krousar Thmey à été mise en place vers la fin de mois d'octobre. Pour le moment, seulement 4 enfants partagent le toit de cette grande maison toute neuve avec leurs nouveaux parents et leurs 2 petits frères. Trois enfants viennent du centre de protection de Sisophon qui en prenait soin depuis pas très long temps.

Leur mère, qui ne pouvait plus les nourrir convenablement, a voulu les confier à de différents familles vivant autour de marché de Sisophon. Un moto-taxi (motodop), conscient de l'activité du centre de Sisophon, les a récupés et les a emmenés toute de suite au centre pour que ces petits puissent vivre ensemble. Heureusement, la nouvelle maison a été ouvert et suit la même philosophie: « Prendre en charge des enfants orphelins, très jeunes, très traumatisés...; stabiliser les enfants sur le long terme et créer une véritable famille. »

Les enfants sourds s'attachent à la nouvelle technologie

La première classe informatique a été ouverte mi-octobre à l'école pour enfants sourd de Chba Ampoeuv à Phnom Penh. Cette classe permet aux enfants sourds du niveau 7 à 10 d'avoir des notions de base en informatique à raison de 2 heures de cours par semaine.

Aujourd'hui, 11 enfants sourds de l'école de Chba Ampeou sont en grade 9, l'équivalent en France de la troisième. Si le brevet les attend à la fin de l'année, le
bac et la fin de l'éducation procurée par Krousar Thmey approche également. Arriver au baccalauréat n'est pas une fin en soi, il faut penser à l'avenir et plus particulièrement à leur insertion professionnelle. Nous devons leur donner le maximum de chance de réussite pour leur entrée dans la vie active et leur développement personnel. En ce sens, l'informatique constitue un atout.

Peu de formations existent actuellement pour les personnes sourdes, beaucoup sont devenus artisans. Comme, par exemple, la formation de peinture sur soie. D'autres horizons doivent pouvoir s'ouvrir et l'informatique est un moyen d'y parvenir. Cette ouverture est d'autant plus importante pour ceux qui souhaitent continuer leurs études après le bac. Avec l'informatique, on accède également à internet et à des ressources documentaires inépuisables tant sur le plan scolaire que personnel. C'est d'autant plus important dans un pays où les livres et les bibliothèques sont encore rares.

 

Septembre 2006

 

 

Le retour des délégués de Krousar Thmey Cambodge à Phnom Penh

Trois staffs de Krousar Thmey sont arrivés, le 18 septembre à 10h50 du matin, à l'aéroport international de Phnom Penh après avoir passé 15 jours en France et en Suisse.

Là-bas, ils ont tout d'abord participé su 15ème anniversaire de Krousar Thmey à Paris où ils ont rencontré le personnel et aussi les anciens volontaires de Krousar Thmey France. Ensuite, ils ont visité une école pour les enfants sourds et aveugles ainsi qu'un centre d'accueil pour sans abris à Paris. En Suisse, ils ont visité les bureaux de Krousar Thmey Suisse, la croix rouge Suisse, le siège de l'ONU à Genève... De plus, de retour à Paris, ils ont visité le château de Versailles, la Tour Eiffel, le Sacré Coeur de Montmartre, Notre Dame de Paris et d'autres attractions touristiques.

Ayant fait à peu près 18 heures d'avion, ils avaient l'air un peu fatigué en rentrant, mais ils étaient tous heureux parce que leur voyage à l'étranger s'était bien passé. Maintenant, ils sont tous retournés au travail comme d'habitude.

La réussite du Bac des jeunes de Krousar Thmey

Sept jeunes de Krousar Thmey dont 3 low visions ont réussi leur Baccalauréat, annoncé le 02 septembre. Ces trois élèves low visions étaient élèves à l'école de Chbar Ampeov, et pour eux, Krousar Thmey a demandé au Ministère de l'Education une bourse pour qu'ils puissent poursuivre leurs études en littérature Khmère à l'Université Royale de Phnom Penh.

Tous les autres enfants de Krousar Thmey qui ont passé leur baccalauréat cette année sont d'origine de Sisophon. PHON Heang vient du centre de protection et les autres, CHHORN Sokleng, SENG Chan et CHIM Bunny sont élèves à l'école d'art.

Heang voudrait poursuivre ses études en Mathématiques à l'Université Royale de Phnom Penh, et devenir un prof car il voudrait enseigner les élèves à Sisophon surtout ceux du centre de protection. Sokleng voudrait faire des études en Tourisme et Hôtellerie dans une université privée à Phnom Penh tandis que Chan voudrait aussi continuer ses études à la capitale mais en Agro-développement à l'Université Royale de l'Agriculture. En ce qui concerne la dernière, elle préfère faire des études à l'Ecole de Pédagogie à Battambang pour devenir une prof dans un collège à Sisophon.

 

Août 2006

 

 

2 maisons familiales à Battambang ont vu le jour

La construction des deux maisons familiales à Battambang touche à sa fin. Dans la maison nº 1, reste la barrière d'entrée à faire, à nettoyer le terrain et à installer l'électricité. Quant à la maison nº 2, il ne manque que l'installation électrique.

Monsieur Sok Phana, le coordinateur du programme « enfants des rues », a passé plusieurs entretiens avec les couples de parents ayant posé leur candidature. Début août, il a finalement trouvé deux familles pleine de motivation pour occuper ces postes. Dans la maison nº1, il s'agit de la famille Pol dont le père est instituteur à l'école primaire. Il est également éducateur dans les village pour le programme « enfants et développement ». La mère est ancienne institutrice de maternelle et est actuellement couturière. Ils ont un fils de 6 ans.

La famille Dang va prendre en charge les enfants de la maison nº 2. Ils ont 2 fils de 2 et 4 ans. Monsieur Dang travaille pour une entreprise de textile et Madame Dang est, elle aussi, couturière.

Les deux familles suivent une formation d'une semaine au centre pour enfants des rues de Chamka Morn à Phnom Penh. En tant que formateur, Monsieur Sok Phana est très content de leur motivation et leur dynamisme. Les familles vont faire un stage pratique à la maison de Kpop Veng située au sud-est de Phnom Penh.

Le recrutement des enfants pour nos nouvelles familles est aussi en cours. Les enfants choisis sont souvent les plus traumatisés ( orphelins, exploités, victimes de trafique, et de violence...) Le coordinateur a déjà sélectionné 6 enfants (4 enfants du centre de protection de Sisophon et 2 enfants du centre pour enfants des rues de Poipet) qui vont rejoindre la famille de la maison nº 1 le 1er septembre prochain.

La formation sur « l'apprentissage des malvoyants »

42 enseignants et directeurs venus des écoles spécialisées participent à une formation d'une semaine sur l'apprentissage des malvoyants. Ce « stage » a lieu à l'école pour enfants aveugle de Phnom Penh. L'objectif est de guider et d'aider les enseignants à adapter leurs cours pour les jeunes malvoyants. La formation traite également sur le rôle et l'importance des service pour les enfants malvoyants ainsi que des acteurs (professeurs et membres de la famille) de leur éducation et leur réhabilitation pour les malvoyants.

 

Juillet 2006

 

 

Mission de Sonia PLAGNARD

Sonia PLAGNARD, infirmière, a entamé une mission pendant un mois à Krousar Thmey. Elle a pour objectif de mettre en place le carnet de santé pour chaque enfant dans tous les centres de Krousar Thmey, de faire un contrôle de ces enfants. Il s'agissait également de faire de la prévention dentaire et de prendre contact avec les centres de vaccination de chaque province pour assurer un suivi des enfants.

461 enfants ont été consultés et un examen simple a été fait, consistant à évaluer le poids, la taille, l'état cutané, l'état de cavité buccale (présence de caries), conduits auditif (conduits bouchés, otite, tympan perforé), situation psychologique (retard psychomoteur).

Sonia a mené de nombreuses séances d'éducation à la santé sur les règles d'hygiène de base par exemple: bien se laver les dents (3 fois par jour), utiliser une taille de brosse à dents adapté à l'âge de l'enfants etc. L'infirmière a contacté le Ministère de santé pour établir une liste des personnes responsables du Programme Nationale d'Immunisation dans chaque province où se trouvent les centres de Krousar Thmey et la transmettre aux directeurs des centres.

Lak Long se faire opérer du coeur

Lak Long a 14 ans. Il vit dans le centre pour enfants des rues de Siem Reap. Il est atteint d'une grave insuffisance cardiaque et une opération est nécessaire pour lui changer la valve mitrale. Cette opération a eu lieu le 18 juillet dernier au centre de cardiologie de Phnom Penh. Le résultat est très bon et maintenant il habite dans le pavillon des enfants. Cette opération est prise en charge par la Fondation cambodgienne «La Chaîne de l'espoir».

La semaine prochaine, il sortira de l'hôpital et rentrera à Siem Reap.

3 aveugles passsent le BAC

En août prochain, trois élèves aveugles passeront le Bac. Ils attendent le jour de l'examen qui vient dans une semaine. Les trois personnage principaux de l'Histoire des personnes aveugles au Cambodge ont confiance en eux car ils travaillent dur ensemble. S'ils réussissent ce Bac ils souhaitent aller à l'université. Vibot, 24 ans, veut suivre des études en droit. Sothey, aussi 24 ans, se passionne pour la langue anglais et informatique tandis que Sovannary s'intéresse à la littérature khmère.

Ils sont entrés à l'école pour enfants aveugles de Phnom Penh, dès son ouverture en 1994. Sothey est très content de voir le développement de l'école et l'augmentation du nombre d'inscris dans cet établissement. Pour lui, l'un des grands succès de Krousar Thmey est l'intégration des enfants aveugle dans l'école publique. Vibot, de son, côté est fier d'étudier avec les autres enfants dits «normaux» car il peut montrer à autrui qu'il est aussi compétent que les enfants voyants. Sovannary partage cet avis en ajoutant que chaque individu a droit d'obtenir une éducation.

 

Mai 2006

 

 

Rak Han...

Rak Han a reçu une bonne nouvelle du centre de protection de Sisophon. Une famille de commerçant qui a rencontré Han pendant sa visite au centre de Sisophon souhaite adopter le garçon. Ce dernier est actuellement à la maison familiale de Prek Kat, situé dans la province voisine de Phnom Penh. La famille est en train de préparer les documents nécessaires à l’adoption. En juillet prochain, si les documents sont complets, Rak Han va rejoindre sa nouvelle famille qui se composera de 4 personnes, les parents, lui et son grand frère de 12 ans.

Deux maisons de Battambang

La maison numéro 1 se trouve à 500 m de l’école pour enfants aveugles de Battambang. Le plafond du rez-de-chaussée est fini et on a commencé à construire les murs . Au fond du terrain, on a fait le puits avec la pompe à main. Quant à la construction de la maison numéro 2, se situant à 3 km vers au sud-est de Battambang, a presque fini. On a terminé le rez-de-chaussée, le premier étage et a commencé à construire le toit.

Le Centre de Sisophon débute les labours

La saison des pluies a commencé assez tôt cette année. Le centre de protection de Sisophon a déjà commencé la culture de riz. En ce moment, on laboure la rizière et les enfants apprennent en même temps à conduire le motoculteur. Ceci leur permet de donner un coup de main pour sillonner et de se familiariser dès maintenant à ce métier. Mme. Mak Yom, directrice du centre, espère que les riz pourra pousser avant les inondations. Chaque année, les inondations endommagent une partie de la production. Selon le présage à l’issue de la cérémonie du Sillon sacré marquant le début de la saison des pluies, cette année il y aura une bonne récolte. Cette cérémonie est achevée le 16 mai dernier.

 

Avril 2006

 

 

15 ans de Krousar Thmey, la fête de famille (Prachum Nheat)

Krousar Thmey a célébré son 15ème anniversaire et le 5ème "Prachum Nheat" les 6, 7, 8 avril à Kampong Cham sous le patronage de Sa Majesté le Roi Norodom Sihamoni. Plus de 1500 personnes dont 1354 enfants se sont réunies devant l'école pour enfants sourds ou aveugles de Kampong Cham. « Prachum Nheat » en khmer veut dire la Fête de Famille. Ce grand rassemblement se déroule tous les 2 ans et est organisé pendant 3 jours. Les enfants de tous les centres et écoles et les personnels de Krousar Thmey y participaient. Cette fête vise à créer un esprit de famille entre les enfants de Krousar Thmey, les jeunes et les adultes. Le but de cette fête est également de valoriser le travail du personnel de Krousar Thmey, et de récompenser leur dévouement quotidien pour l'épanouissement des enfants.

Le concours de connaissance générale, de chant et de poème a été organisé pendant cette fête. L'école pour enfants aveugle de Chba Ampoeu a pris la tête de toutes les épreuves. Le premier prix de concours de connaissance générale est représenté par une statue de la Reine Indradévi à l'époque angkorienne. Elle est le symbole de l'intelligence et des connaissances. Ce prix a fait la tournée des centres et des écoles de Krousar Thmey. En 2002, le centre de Sisophon l'avait gardé dans son armoire vitrée, deux ans plus tard, l'école pour enfants aveugles de Battambang avait gagné ce prix. Est-ce que l'école pour enfants aveugles de Phnom Penh peut défendre victoire ?

Le centre pour enfants des rues de Psar Dépôt (Phnom Penh) a également surpris les participants à la Fête de Famille en gagnant le deuxième prix car ils vivent pour peu de temps dans le centre et la plupart d'entre eux ne sont pas allés à l'école. Quant à le centre de protection de Siem Reap, il a gagné le troisième prix.

Article paru dans le journal Cambodge Soir (11 avril 2006) au format PDF (305 KB)*

 

Février 2006

 

 

Deux nouvelles maisons familiales à Battambang

Deux nouvelles maisons familiales ont été mises en chantier à la fin du mois de février. La maison numéro 1 se trouve à 500 mètres vers le sud-ouest de l'école pour enfants sourds ou aveugles de Battambang. La maison numéro 2 se situe à 3 Km au sud-est de Battambang.

La réunion des parents des maisons familiales

Tous les parents des maisons familiales se sont réunis le 24 février au centre pour enfants des rues de Chamka Morn pour d'échanger leurs expériences professionnelles. Pendant la réunion, les parents présentent le rapport d'activée de chaque maison. Ils relèvent également le comportement des enfants et leurs études. De plus, à cette occasion-là, ils présentent les difficultés rencontrées pendant leur quotidien. Donc, ils sont divisés en groupe pour chercher la solution.

Le nouvel appareil pour filtrer l'eau

Quatre écoles pour enfants sourds ou aveugles ont installé un appareil pour filtrer l'eau. Il a une capacité de produire suffisamment d'eau potable pour les besoins de l'école par jour. Le personnel de chaque école a suivi une formation donnée par l'organisation Haga pendant 3 jours à Kampong Thom, une province située au coeur du Cambodge.

La réunion des professeurs des classes intégrées

Soixante directeurs et professeurs des classes intégrées, venus de 12 provinces, se sont réunis à l'école pour enfants sourds de Chba Ampoeu, les 14 et 15 février. Cette réunion a pour but d'évaluer le niveau d'études des enfants handicapés et de résoudre ensemble les problèmes rencontrés durant le premier semestre.

La formation de niveau 2 de Braille anglais

Les professeurs d'anglais de toutes les écoles pour enfants sourds ou aveugles ont suivi une formation du niveau 2 de Braille anglais avec M. Bun Mao, directeur de l'Association Blind Cambodia, les 21,22,23 février. Ce niveau permet aux enfants d'écrire en forme raccourcie.

 

Janvier 2006

 

 

Le miracle dans la maison familiale de Siem Reap 2

Khun Chinda a rencontré une cousine à l'école par hazard après plusieurs années de séparation. Chinda est orpheline. Elle a vécu dans la rue de Poipet. Elle avait été récupérée par le centre de protection de Poipet en 2001. Et ensuite, elle avait été envoyée à la maison familiale de Siem Reap 2. Sa cousine et elle sont amies depuis 1 ans. Chinda a rendu visite à la famille de sa cousine. Sa tante a demandé son histoire et a appris que c'était sa nièce. Elle veut bien prendre en charge de Chinda. Elle a rencontré les parents de la maison de Siem Reap 2 pour demander la permission. Monsieur Phana, coordinateur du programme pour enfant des rues, va procéder à la démarche administrative pour confier Chinda à sa tant le 1er février prochain.

La récolte

Le centre de protection de Sisophon a commencé la récolte du riz début janvier. Mais cette année, la saison des pluies s'est terminée très tard et les rizières sont toujours remplies d'eau. Il est donc difficile de transporter le riz jusqu'à la route. Il a été nécessaire d construire un stock à la rizière.

L'installation de réseau d'Internet

La salle d'informatique de l'école pour enfants aveugles de Chba Ampeou est maintenant connectée à Internet. Les élèves aveugles peuvent donc faire des recherches sur Internet. Cette nouvelle technologie aidera ces enfants à découvrir le monde entier.

Le spécialiste de l'éducation pour les personnes sourdes

CBM (Christian Blind Mission) est prêt à payer la mission d'un spécialiste d'éducation pour les personnes sourdes. Le 15 février prochain, un groupe de spécialiste britannique visitera les écoles pour enfants sourds avant de décider de travailler pour Krousar Thmey.

Démission de professeur de danse

Le professeur de danse de l'école d'art de Sisophon a démissionné le 1er janvier pour les raisons personnelles. Son départ déséquilibre les cours de danse car il n'y a maintenant qu'un seul professeur qui s'occupe de ces classes de danse. De plus, Il est difficile de trouver le professeur qui connaît autant de danses et sait chanter comme ce professeur sortant.