SOUTIEN AUX ÉCOLES SPÉCIALISÉES

OBJECTIF

Offrir aux enfants aveugles ou sourds de la région une éducation scolaire adaptée à leur handicap et conforme au programme de l’Education nationale.

LE PROJET

Quand les enfants arrivent dans les écoles spécialisées pour enfants sourds ou aveugles, ils y passent 3 à 5 ans à temps plein dans le but d’y apprendre la langue des signes ou le Braille suivant leur handicap. Ils sont ensuite scolarisés à mi-temps à l’école publique. Les enfants aveugles ou malvoyants étudient le matin ou l’après-midi à l’école publique à partir du grade 3 (CE2) et les enfants sourds ou malentendants, à partir du grade 5 (CM2). L’autre moitié de la journée, ils bénéficient d’un soutien scolaire à l’école spécialisée.

ACTIVITÉS

Cours en accord avec le curriculum national
Cours supplémentaires pour mieux composer avec son handicap : orientation et mobilité, orthophonie, etc.
Accès à la lecture et à des outils adaptés
Création d’un statut d’enseignant spécialisé fonctionnaire en discussion avec le Ministère de l’Education, de la Jeunesse et des Sports (MEJS)

Suite à l’accord signé entre Krousar thmey et le Ministère de l’Education, de la Jeunesse et des Sports, ces écoles sont désormais des établissements publics.

En savoir plus sur ce tranfert

TÉMOIGNAGE
Menghay, étudiant sourd à l’école de Kampong Cham

Menghay a rejoint l’école de Kampong Cham en 2004. A l’époque, il étudiait en école publique, mais cela lui était très difficile. A 14 ans, il était seulement en grade 2, l’équivalent du CE1.

Découvrez son histoire

Lorsqu’il a été repéré par les équipes de Krousar Thmey, ses parents ont accepté avec enthousiasme de l’inscrire dans une école spécialisée. Menghay a donc repris sa scolarité au grade 1 pour apprendre la langue des signes. “J’ai très vite progressé, j’ai développé mes compétences en communication et je suis fait beaucoup d’amis. A partir du grade 5, j’ai rejoint l’école publique. Même si la communication avec les autres élèves entendants était toujours difficile, j’ai pu y terminer mes études, grâce au soutien des équipes de l’école spécialisée, à laquelle je me rendais après les cours en école publique.” Le père de Menghay est très fier de la réussite de son fils « Il en sait beaucoup plus qu’avant. Maintenant, il peut écrire et parler en Khmer et en anglais, et même commuiquer via Skype ! ». Son baccalauréat en poche, Menghay prévoit maintenant de rencontrer l’équipe du programme d’orientation afin de discuter de son avenir : il aimerait s’inscrire à un programme de formation professionnelle dans le monde de l’hôtellerie.

VOTRE CONTRIBUTION EST ESSENTIELLE

100$ – frais de scolarité annuels pour 4 enfants
30$ – édition d’un manuel scolaire en écriture braille
5$ par livre (environ 8 matières par élève) – Edition d’un livre de cours en langue des signe

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Domaine d’intervention : Éducation pour enfants sourds ou aveugles, sensibilisation

Durée : 2018

Lieu : Phnom Penh, Siem Reap, Battambang, Kampong Cham

Bénéficiaires : enfants en situations de handicap, membres de la communauté éducative

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